الثورة _ اسماعيل جرادات:
في إطار البدء بالتحضيرات والعمل من أجل إعداد منهج تحوّلي وتطلّعي في مجال رعاية الطفولة المبكرة والتربية لتوفير التعلم مدى الحياة، وبهدف مناقشة وتبادل القضايا المهمة في هذا المجال، نظم مكتبا اليونسكو الدوليّ للتربية، واليونسكو الإقليمي للتربية في الدول العربية _ بيروت؛ والمعهد المتخصص بالقضايا المتعلقة بالمناهج، مشاورة افتراضية مشتركة حول مناهج رعاية الطفولة المبكرة والتربية، عبر ندوة افتراضية اليوم الخميس 22/أيلول/، شاركت فيها مديرة المركز الإقليمي لتنمية الطفولة المبكرة_ عضو لجنة البرنامج للمؤتمر الدكتورة كفاح الحداد.
وتم فيها مشاورة مواضيعية مع ممثلي الدول الأعضاء حول المناهج التربوية الخاصة برعاية الطفولة المبكرة والتربية بهدف إدراجها في التقرير العالمي لرعاية الطفولة المبكرة والتربية والإفادة منها في المناقشات خلال المؤتمر.
يذكر أن هذه المشاركة تسعى إلى التحفيز على اتباع مقاربة التأمل، والتقييم الذاتي حول أهمية المناهج التحويلية والتطلعية الخاصة برعاية الطفولة المبكرة وكأساس للتعلم مدى الحياة ، وتشجيع المتعلمين للوصول إلى إمكاناتهم الكاملة وذلك من أجل تحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة.