مفاضلة جريئة؟
لم نلمس متغيرات نوعية حقيقية يمكن أن تسترعي انتباه أي متابع، في إدارة وزارة التعليم العالي لملف الاستيعاب، على الرغم من أن الوزارة تحمل رؤاها سنوياً إلى مجلس الوزراء لاجتماع لجنة "عليا" تعرض خلاله ما لديها وتحصل على "مباركة" للانطلاق في ذات…