الثورة أون لاين – اسماعيل جرادات:
التقى وزير التربية الدكتور دارم طباع أصحاب المدارس الخاصة في محافظات دمشق وريف دمشق وحلب واللاذقية للبحث فيما يخص مادتي التاريخ واللغة العربية في المراحل التعليمية جميعها؛ من حيث تطبيق الخطة الدرسية، والعمل على تمكين اللغة العربية، بحضور مديري التعليم الخاص والمركز الوطني لتطوير المناهج التربوية وتربية دمشق.
الوزير طباع تحدث عن أهمية هذا الاجتماع للخروج بخطة عمل قابلة للقياس، وتقديم تقارير عن التطور المنشود من خلال ما يطرح، وانعكاسه على تطور المدارس الخاصة، وقدم عرضاً حول دور اللغة العربية، والتاريخ الوطني في بناء الأمة، لافتاً إلى دور التعليم الخاص كونه تعليماً وطنياً وجزءاً من المنظومة التربوية السورية ويحقق الأهداف نفسها، لاسيما أن مهام التربية بناء الإنسان من خلال المواطنة وتعزيز القيم الإنسانية، بالإضافة إلى أن الانتماء واجب وطني ومجتمعي، ومن الواجب التركيز على بناء المعارف والمهارات والقيم والسلوك.
وأشار الوزير طباع إلى أهمية اللغة العربية باعتبارها وسيلة حياة وتفاهم، فضلاً عن دورها في التعريف الحضاري، بالإضافة إلى دروس التاريخ؛ حيث ركزت على الانتماء والمواطنة، وتدرجت في تضمين التاريخ القديم ثم تاريخ سورية في العصور الوسطى وصولاً إلى تدريس التاريخ المعاصر، داعياً إلى الانطلاق من مناهج التاريخ الرسمية المعتمدة، ومرحباً بأي فكرة للتعديل، ومناقشتها، فضلاً عن التوجه لتعزيز الإبداعات الفردية، وتقديم النشاطات اللغوية والتاريخية، والخروج بمهرجانات ومناظرات مع نهاية العام الدراسي في كل مدرسة.
وقدم الحضور مداخلاتهم ومقترحاتهم، أكد خلالها الوزير طباع بأن ما طُرح سيكون خطة عمل ستعمل الوزارة عليها وفق مراحل مختلفة.